Мы играем

29 сентября 2017

Сюжетно- ролевые игры являются основным видом деятельности дошкольника, они позволяют ребёнку в воображаемой ситуации осуществлять любые ролевые функции, включаться в разнообразные события. Дети второй группы раннего возраста с интересом относятся к игровым действиям сверстников и уже могут играть рядом, не мешая друг другу. В группе созданы условия для развития игровой деятельности, необходимые предметы для сюжетно – ролевых игр находятся в удобных контейнерах, что позволяет детям самостоятельно подбирать игрушки и всевозможные атрибуты для игры, использовать предметы- заместители. Малыши с желанием включаются в игровые ситуации, создаваемые взрослыми. Детям нравится строить, лечить, кормить, водить машины, ремонтировать что-либо, наряжаться. Федя и Гриша водят машины, Алиса и Кирилл увлечены постройками, Вике нравится нянчить кукол, её также привлекает роль врача, Дарина любит наряжаться и ходить в гости. Соня и Саша – читатели, каких поискать и любители поговорить по телефону, нет телефона, и кирпичик подойдёт. Елисей показывает сказки, собирает вокруг себя заинтересованных зрителей, которые предлагают свои варианты развития событий, как настоящий режиссёр, Лесик терпеливо внимает всем без исключения.

Для формирования навыков ролевого поведения, воспитанников знакомят с трудом повара, водителя, медицинской сестры, врача.

Воспитатель Зенькова Елена Владимировна.